"Разговоры о важном"

Классный руководитель 8 класса Ряжапова В. Г. побеседовала с ребятами о музыке, как об одном из видов искусства, прослушали аудиофрагмент вальса из сюиты «Метель» Г. Свиридова. Ребята погрузилась в мир музыки, поразмышляли, почему разные люди любят разную музыку, можно ли выразить музыку с помощью цвета. Они вспомняли, какие синтетические виды искусства существуют, и  какова в них роль музыки.
Дети также узнали об истории Седьмой симфонии Шостаковича: В первые месяцы Великой Отечественной войны Дмитрий Шостакович работал профессором в консерватории. Фронт был все ближе, и композитор записался в добровольную пожарную дружину – тушил зажигательные бомбы. В это время Шостакович писал одну из самых известных своих симфоний – Ленинградскую. Автор закончил ее в эвакуации в Куйбышеве в конце декабря 1941 года. Весной 1942 эвакуированный оркестр Большого театра впервые исполнил Седьмую симфонию. Для исполнения симфонии в Ленинграде оркестр собирали с большим трудом. Из ленинградских репродукторов доносились просьбы к музыкантам явиться на регистрацию. Слабый и больной дирижер Карл Элиасберг обходил госпитали в поисках музыкантов. И 9 августа 1942 года симфония прозвучала в блокадном Ленинграде. Очевидцы рассказывали, что ее транслировали из всех приемников и громкоговорителей как символ непокоренного города. Существуют свидетельства о том, что уже после войны несколько бывших немецких солдат при встрече с дирижером Карлом Элиасбергом сказали, что, услышав его симфонию, поняли, что проиграли войну.
При работе с интерактивным заданием «Классификация» ребята указали, какие средства выразительности характерны для музыки. На занятии ребята открыли  для себя много нового и интересного.